記者昨日從我市教育部門獲悉，《溫州市教育大數(shù)據(jù)驅動未來教育發(fā)展三年行動計劃(2018-2020年)》已經(jīng)發(fā)布。未來三年，我市將全力實施溫州教育信息化“151”工程，建設溫州教育大數(shù)據(jù)應用體系，力爭到2020年，建成覆蓋全市的智慧教育云服務平臺，建設未來(智慧)學校100個、未來(智慧)教室800個、未來學習社區(qū)100個，普及建設校園創(chuàng)客教育空間，讓優(yōu)質教育資源覆蓋全市中小學校。
當前，我市教育系統(tǒng)已經(jīng)開發(fā)了不少專業(yè)應用系統(tǒng)，像云閱卷、云圖書等擁有師生不同方面的數(shù)據(jù)。但最大的問題是，這些應用往往各自為政，數(shù)據(jù)分散獨立，沒有辦法有效服務于教育。
為此，未來三年，我市教育部門將打造教育大數(shù)據(jù)中心，以數(shù)據(jù)匯集共享和應用系統(tǒng)整合為重點，打造城鄉(xiāng)一體化教育公共服務體系(即覆蓋全市的智慧教育云服務平臺)。通過數(shù)據(jù)采集整理、融會貫通、分析挖掘、質量管控等方面的努力，到2019年建成包括行政管理、教師發(fā)展、學生發(fā)展、教育資源和數(shù)據(jù)共享等的教育云應用系統(tǒng);到2020年形成“一師一檔、一生一檔、終身服務”的、與國家和省教育應用無縫連接、區(qū)域深度融合的溫州教育數(shù)據(jù)管理應用體系。
教育大數(shù)據(jù)中心的組成部分包括教育管理、教與學、教育評價、教師發(fā)展管理、未來教育生態(tài)等五大教育數(shù)據(jù)應用體系。其中，教與學數(shù)據(jù)應用體系旨在探索多樣的網(wǎng)絡化教學形式，包括網(wǎng)絡教育資源共享、普及網(wǎng)絡在線答疑、創(chuàng)客教育發(fā)展等。今年，市教研院將組織開發(fā)“學科重難點微課”，研發(fā)學科知識重難點微課和微視頻，通過網(wǎng)絡向全市中小學生共享。而溫州市中小學生生態(tài)作業(yè)管理系統(tǒng)也將啟動研發(fā)，它能及時采集作業(yè)布置、完成、批改情況，收集錯題數(shù)據(jù)，實現(xiàn)學生作業(yè)、練習自動推送和個性輔導。
教育評價數(shù)據(jù)應用體系旨在利用數(shù)據(jù)分析推進科學化診斷、精準化教學和個性化學習，涉及課堂教學評價、教學質量評價、學生綜合素質評價等。如建立“一堂好課”數(shù)據(jù)模型，即時診斷學情;建成全市普通高中學業(yè)分析診斷反饋平臺，深化學業(yè)成績分析，建設溫州市中高考數(shù)據(jù)管理和質量分析系統(tǒng)，有效指導中高考;建設市義務教育學生綜合素質評價云應用系統(tǒng)，科學評價學生綜合素質發(fā)展水平。
