到底AI專(zhuān)業(yè)有多受歡迎?

北京日?qǐng)?bào)
佚名
近兩年,論誰(shuí)最火,非“人工智能”莫屬。伴隨著“人工智能”的發(fā)展,人工智能領(lǐng)域的人才需求越來(lái)越大,但是人才缺口確十分的大。因此無(wú)論是國(guó)內(nèi),還是國(guó)外,對(duì)AI人才都十分的看重。俗話(huà)說(shuō),...

近兩年,論誰(shuí)最火,非“人工智能”莫屬。伴隨著“人工智能”的發(fā)展,人工智能領(lǐng)域的人才需求越來(lái)越大,但是人才缺口確十分的大。因此無(wú)論是國(guó)內(nèi),還是國(guó)外,對(duì)AI人才都十分的看重。俗話(huà)說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,人才是擺在第一位置的。

斯坦福大學(xué)日前發(fā)布的報(bào)告顯示,斯坦福大學(xué)入學(xué)選修人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)入門(mén)課程的學(xué)生人數(shù),自從1996年以來(lái)增長(zhǎng)了11倍以上。美國(guó)需要人工智能技術(shù)的工作崗位,從2013年到現(xiàn)在有了4.5倍的增長(zhǎng)。

算法工程師最吃香

每年校招工作崗位的數(shù)量、質(zhì)量表明了各家公司對(duì)于整個(gè)招聘市場(chǎng)、人才供需的判斷。

在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)下從模式創(chuàng)新遷移到技術(shù)創(chuàng)新的大背景下,人工智能等新技術(shù)正在成為新一代的驅(qū)動(dòng)力。不難看出,未來(lái)幾年,不論國(guó)內(nèi)外,人工智能等技術(shù)性較強(qiáng)的行業(yè)人才是互聯(lián)網(wǎng)公司最需要的,而這些行業(yè)領(lǐng)域也將是全球互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)發(fā)展的主攻方向。

近日,一份2018屆互聯(lián)網(wǎng)校招高薪清單在網(wǎng)絡(luò)流傳,清單顯示了眾多知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)技術(shù)類(lèi)崗位的年薪水平,動(dòng)輒30萬(wàn)元以上的出價(jià),引起了不少高校應(yīng)屆生的關(guān)注。今年互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中研究深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能等崗位比較火熱,谷歌中國(guó)、微軟、Google、騰訊、大疆、???、華為、網(wǎng)易游戲、阿里巴巴、滴滴、百度、今日頭條等知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),給校招生開(kāi)出的年薪水平均在30萬(wàn)元以上,不過(guò)提供以上薪資水平的崗位也多為算法工程師、研發(fā)工程師、軟件工程師等技術(shù)性較強(qiáng)的崗位。

數(shù)據(jù)顯示,目前國(guó)內(nèi)人工智能相關(guān)崗位應(yīng)屆畢業(yè)生的起薪基本都在1.25萬(wàn)元每月以上,畢業(yè)三年后人工智能崗位的技術(shù)人員,平均月薪在2.5萬(wàn)元以上,基本實(shí)現(xiàn)薪酬翻番。作為典型的技術(shù)驅(qū)動(dòng)型行業(yè),人工智能相關(guān)崗位的薪資水平、就業(yè)滿(mǎn)意度都優(yōu)于全國(guó)平均水平。

人才缺口大但潛力足

我國(guó)人工智能、深度學(xué)習(xí)等領(lǐng)域,目前存在較大的人才缺口。

據(jù)《人民日?qǐng)?bào)海外版》報(bào)道,工信部教育考試中心副主任周明向媒體透露,中國(guó)人工智能人才缺口超過(guò)500萬(wàn)人。

為此,百度在2013年就在美國(guó)硅谷設(shè)立了AI(人工智能,英文縮寫(xiě)為AI)實(shí)驗(yàn)室,騰訊在2016年也宣布成立AI實(shí)驗(yàn)室,并且積極招募在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和機(jī)器學(xué)習(xí)方面的AI人才。

《全球AI領(lǐng)域人才報(bào)告》顯示,中國(guó)人工智能人才有其優(yōu)勢(shì),即高學(xué)歷者眾多,其中研究生及以上學(xué)歷的人才占比達(dá)到62.1%,領(lǐng)先于美國(guó)的56.5%。這意味著中國(guó)人工智能人才雖然比較年輕缺少經(jīng)驗(yàn),但學(xué)歷高、接受能力強(qiáng),后續(xù)潛力不容小覷。除此之外,許多學(xué)校和企業(yè)也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),共同為該行業(yè)培養(yǎng)后備力量。

高等院校在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)之外,還可通過(guò)校企聯(lián)合辦學(xué)的方式來(lái)培養(yǎng)人工智能人才,豐富人工智能教育的形式,并推動(dòng)人工智能教育加速發(fā)展。以北京航空航天大學(xué)為例,學(xué)校首屆122名人工智能專(zhuān)業(yè)研究生已報(bào)到入學(xué)。校方已同百度公司簽署了人工智能專(zhuān)業(yè)合作辦學(xué)協(xié)議,與中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟、中國(guó)軟件測(cè)評(píng)中心共同簽署了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,配備的師資力量30%來(lái)自業(yè)界知名學(xué)者、30%來(lái)自企業(yè)一線(xiàn)專(zhuān)家、40%來(lái)自高校的教授團(tuán)隊(duì),學(xué)生將通過(guò)實(shí)習(xí)等方式到一線(xiàn)企業(yè)接觸最前沿的人工智能技術(shù)。

(原標(biāo)題:人工智能專(zhuān)業(yè)有多火?)

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