AR/VR助力青島智慧教育

人民網(wǎng)
佚名
如今,AR/VR正在各個(gè)行業(yè)掀起落地應(yīng)用的熱潮。AR/VR在教育領(lǐng)域的應(yīng)用不僅帶動(dòng)了教育信息化軟硬件的升級(jí),還將帶來教育理念的創(chuàng)新和教學(xué)模式的深度變革,真正實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化教學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí),幫助解決教育教學(xué)的熱點(diǎn)問題,...

如今,AR/VR正在各個(gè)行業(yè)掀起落地應(yīng)用的熱潮。AR/VR在教育領(lǐng)域的應(yīng)用不僅帶動(dòng)了教育信息化軟硬件的升級(jí),還將帶來教育理念的創(chuàng)新和教學(xué)模式的深度變革,真正實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化教學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí),幫助解決教育教學(xué)的熱點(diǎn)問題,已經(jīng)成為廣泛的共識(shí)。

5月15日電 (劉穎婕)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù),帶來的不僅是教育信息化軟硬件的升級(jí),還將帶來教育理念的創(chuàng)新和教學(xué)模式的深度變革。5月15日,在青島市北區(qū)東勝路小學(xué)舉辦的青島市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)專題研討會(huì)上,來自各區(qū)市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教研員們通過東勝路小學(xué)賈老師的一節(jié)《創(chuàng)客你我他》AR課堂,充分感受到AR技術(shù)對(duì)智慧教育落地帶來的創(chuàng)新能量。

小學(xué)生人人都能創(chuàng)想智慧交通解決方案

當(dāng)天的研討會(huì)的主題是“創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程的開發(fā)與實(shí)施”,賈老師帶領(lǐng)五年級(jí)的學(xué)生利用一個(gè)小小的平板電腦(iPad),為日益擁堵的城市交通生動(dòng)形象地設(shè)計(jì)了近30個(gè)智慧交通解決方案。

交通高峰時(shí)刻,如何讓救護(hù)車、消防車等應(yīng)急救援車輛以最快的時(shí)間通過擁堵路段?針對(duì)交通擁堵的路段,交通信號(hào)燈和交通標(biāo)志線如何設(shè)計(jì),才能最大限度的利用道路資源,在保證交通安全的情況下,讓所有車輛順暢同行?這些讓很多成年人,甚至專業(yè)人士都需要通過深入調(diào)研、準(zhǔn)備才能給出方案的現(xiàn)實(shí)問題,東勝路小學(xué)的賈老師竟然在40多分鐘的課堂時(shí)間內(nèi),引導(dǎo)每個(gè)孩子都提出了獨(dú)具想象力的解決方案。

賈老師在學(xué)生創(chuàng)客教育課程上使用的是青島智海云天自主研發(fā)的多維創(chuàng)客教育平臺(tái)。這一創(chuàng)客教育平臺(tái),利用AR/VR技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)虛擬現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景,給學(xué)生直接創(chuàng)造一個(gè)提出問題、解決問題的AR/VR創(chuàng)意空間,以智慧安全交通為例,在智海云天多維創(chuàng)客教育平臺(tái)上構(gòu)建城市交通線路,將現(xiàn)實(shí)世界中難以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景進(jìn)行虛擬呈現(xiàn),學(xué)生創(chuàng)想的解決方案直接可以在虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)行,可行的方案能順利運(yùn)行,而不可行的方案則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤提示,學(xué)生需要重新思考設(shè)計(jì)。

老師與學(xué)生共同體驗(yàn)超時(shí)空課堂

如果說東勝路小學(xué)賈老師通過AR/VR創(chuàng)客教育平臺(tái)激發(fā)了全班學(xué)生的創(chuàng)客熱情的話,那么同一天,在青島超銀小學(xué)進(jìn)行的VR多維課堂上,老師和同學(xué)們則體驗(yàn)了一場(chǎng)不一樣的超時(shí)空課堂。

只需帶上頭盔,一場(chǎng)奇妙的課堂之旅便開始啦!“以前我也去過故宮,可是當(dāng)時(shí)看到的故宮,跟今天VR體驗(yàn)的故宮完全不一樣,今天的故宮不用走路,就能看到每個(gè)地方,真的太贊了!而且當(dāng)時(shí)去故宮,導(dǎo)游講解時(shí)現(xiàn)場(chǎng)很亂,聽的一知半解,但是今天好像有一位專門為我服務(wù)的小姐姐一樣,講得可仔細(xì)啦!”五年級(jí)的張同學(xué)興奮跟老師說著他的感受,說完,又立馬戴上VR眼鏡體驗(yàn)課程了。

VR多維課堂通過VR與課程內(nèi)容的深度融合讓老師和同學(xué)們親身感受了VR+教育的魅力。VR教育不僅能應(yīng)用在語文課堂上,生物課上,同學(xué)們也可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)720度的觀察到花朵的生長(zhǎng)和組成,將知識(shí)點(diǎn)巧妙地融合在體驗(yàn)中,讓學(xué)習(xí)變成有趣簡(jiǎn)單的事。

目前,在青島開展AR/VR教育嘗試與實(shí)踐的中小學(xué)校采用的系統(tǒng)與方案,主要源自青島智海云天信息技術(shù)有限公司。“推進(jìn)智慧教育,青島已經(jīng)走在全國(guó)的前列。”智海云天研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示,在教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)方面,青島已全面建成涵蓋市、區(qū)(市)、校三級(jí)的青島教育城域網(wǎng),教育城域網(wǎng)骨干帶寬從1G升級(jí)到40G,互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬從1G升級(jí)到10G,在全國(guó)處于領(lǐng)先水平。

(原標(biāo)題:AR/VR組合發(fā)力 助推青島智慧教育創(chuàng)新向縱深發(fā)展)

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