VR醫(yī)療試驗(yàn)成效顯著,Oculus再牽手11家醫(yī)療機(jī)構(gòu)

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廣州客
當(dāng)下,”VR+各個(gè)行業(yè)”的提法已層出不窮,并開(kāi)始初顯成效時(shí),醫(yī)療領(lǐng)域似乎也按耐不住了。“VR+醫(yī)療”,正是通往“智慧健康”醫(yī)療模式的必由之路,現(xiàn)如今VR在治療疼痛、恐懼癥、甚至牙...

當(dāng)下,”VR+各個(gè)行業(yè)”的提法已層出不窮,并開(kāi)始初顯成效時(shí),醫(yī)療領(lǐng)域似乎也按耐不住了。“VR+醫(yī)療”,正是通往“智慧健康”醫(yī)療模式的必由之路,現(xiàn)如今VR在治療疼痛、恐懼癥、甚至牙醫(yī)方面都取得了令人矚目的成就。

VR能夠深刻地改變我們工作,娛樂(lè),以及與世界互動(dòng)的方式,而這項(xiàng)技術(shù)最具前景的應(yīng)用之一或許是醫(yī)療領(lǐng)域。在2017年,Oculus宣布與洛杉磯兒童醫(yī)院(Children’s Hospital Los Angeles;CHLA)達(dá)成了合作協(xié)議,雙方將共同構(gòu)建能夠有效培訓(xùn)醫(yī)學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對(duì)高風(fēng)險(xiǎn),低頻率的兒科緊急情況的VR模擬。這款應(yīng)用程序采用了AiSolve的平臺(tái)編程和BioflightVR的VFX開(kāi)發(fā),并進(jìn)行了為期六個(gè)月的試點(diǎn)研究,其目標(biāo)是測(cè)試VR作為醫(yī)療培訓(xùn)平臺(tái)的有效性。

最初的結(jié)果看起來(lái)前景非常光明,CHLA現(xiàn)在要求所有入職的醫(yī)護(hù)人員都進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),并將其作為醫(yī)學(xué)生的可選補(bǔ)充。今天,Oculus宣布與美國(guó)和其他地區(qū)的11家機(jī)構(gòu)和醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)達(dá)成了合作,他們將擴(kuò)大這一創(chuàng)新VR研究計(jì)劃的覆蓋范圍。與此同時(shí),Oculus將向他們捐贈(zèng)Oculus Go頭顯,幫助他們以最簡(jiǎn)單的方式運(yùn)行模擬。

項(xiàng)目的首席研究員約什·謝爾曼醫(yī)生(Josh Sherman)表示:“許多門(mén)診辦公室和護(hù)理中心的限制是,缺乏用于模擬室和模擬中心的空間。將Oculus Go用于VR模塊將支持現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),無(wú)需額外的空間。”

1。 模擬的情景,真實(shí)的結(jié)果

Oculus和CHLA將把Oculus Go頭顯和VR模擬部署至于今年秋季參與CHLA研究計(jì)劃的11家機(jī)構(gòu)和醫(yī)療保健提供商,包括Columbia University Irving Medical Center;Johns Hopkins Children’s Center;Kaiser Permanente Health Network;Southern California;Medical University of Vienna;New York University/Langone Medical Center;Stanford University/Lucile Packard Children’s Hospital;University of Bern;University of Washington和Yale New Haven Health。

Kaiser Permanente的Kathryn Schaivone說(shuō)道:“我們目前每年只能進(jìn)行兩到四次的關(guān)鍵事件培訓(xùn),比如說(shuō)兒科復(fù)蘇,因?yàn)槲覀儫o(wú)法更頻繁地令團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)離患者護(hù)理。VR能夠以一種不會(huì)實(shí)際發(fā)生的方式來(lái)平衡競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,并為更頻繁地參與模擬提供了靈活性。”

2。 展望未來(lái)

最初的VR培訓(xùn)模型專(zhuān)注于兒童期癲癇發(fā)作和休克的復(fù)蘇程序。CHLA的研究人員將項(xiàng)目的下一階段視為眾包和調(diào)查最佳實(shí)踐的獨(dú)特機(jī)會(huì),并希望最終能夠擴(kuò)展未來(lái)模塊的多樣性。

CHLA的首席研究員Todd Chang醫(yī)生指出:“現(xiàn)在我們已經(jīng)有了概念證明,而我們正在考慮其他低頻率,高風(fēng)險(xiǎn)的醫(yī)治方法和醫(yī)療情景,比如說(shuō)急診醫(yī)學(xué),重癥監(jiān)護(hù),產(chǎn)科。”

3。 顯著的教學(xué)/培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

University of Washington and Seattle Children’s Hospital的醫(yī)學(xué)博士Rachel Umoren說(shuō)道:“身臨其境的VR模擬可以幫助學(xué)習(xí)者通過(guò)傳統(tǒng)方法所無(wú)法提供的逼真體驗(yàn)來(lái)建立新的記憶。醫(yī)生和其他醫(yī)療服務(wù)提供者可以在模擬中反復(fù)多次地專(zhuān)研和完善他們的技能,并能接收標(biāo)準(zhǔn)的反饋。”

體驗(yàn)式教學(xué)或邊做邊學(xué)一直都是教育理論和實(shí)踐應(yīng)用的黃金標(biāo)準(zhǔn)。從幼兒園到高中科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們已經(jīng)不止一次在實(shí)踐活動(dòng)中看到這一點(diǎn)。我們同時(shí)在有價(jià)值的在職培訓(xùn)和醫(yī)療住院中看到這一點(diǎn),其中醫(yī)生通過(guò)實(shí)際的經(jīng)歷來(lái)完成最后的教學(xué),而這種體驗(yàn)根本無(wú)法在傳統(tǒng)教室中復(fù)制。由于具備獨(dú)特的身臨其境感,VR可以為學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員提供生死攸關(guān)的壓力和腎上腺素,以及時(shí)間敏感的現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練場(chǎng)景,從而彌補(bǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)和醫(yī)院真正治病救人之間的差距,同時(shí)沒(méi)有實(shí)際的風(fēng)險(xiǎn)。

Oculus的James Hariston表示:”大部分與VR相關(guān)的研究仍然位于非常早期的階段,所以看到我們與CHLA的研究出現(xiàn)如此積極的結(jié)果,以及醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員不斷增加的興趣令人感到非常興奮。得益于Oculus Go的易用性和便攜性,我們很高興能夠幫助這一前沿的試點(diǎn)項(xiàng)目擴(kuò)大規(guī)模,而我們同時(shí)十分期待未來(lái)的成果。”

(原標(biāo)題:VR醫(yī)療試驗(yàn)大見(jiàn)成效,Oculus再與11家醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)成合作)

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