大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),這5個(gè)因素竟與孩子的成績(jī)好壞沒(méi)有關(guān)系

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“望子成龍”、“望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的共同心愿,因此如何教育子女的話題也一直都是父母?jìng)冴P(guān)注的重中之重。其實(shí),影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的原因有很多,但經(jīng)大數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn),那些我們認(rèn)為對(duì)孩子...

“望子成龍”、“望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的共同心愿,因此如何教育子女的話題也一直都是父母?jìng)冴P(guān)注的重中之重。其實(shí),影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的原因有很多,但經(jīng)大數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn),那些我們認(rèn)為對(duì)孩子成績(jī)有影響的因素竟然與孩子的成績(jī)好壞沒(méi)有太大關(guān)系。

從小寶貝們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,父母?jìng)凅@慌失措的育兒生活從此就開(kāi)始了。初為父母,都沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。幼時(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子日后的學(xué)習(xí)、生理健康、心理狀態(tài)都有著非常直接的影響。

近年來(lái),育兒觀念一直在變,專家們分屬各派,眾說(shuō)紛紜,很多時(shí)候?qū)<易蛱爝€說(shuō)什么什么理念正確,沒(méi)兩天又跳出來(lái)打臉,每天都是一場(chǎng)大戲。

家庭完整

家庭是否完整,對(duì)孩子的成績(jī)并沒(méi)有太大影響,這點(diǎn)肯定讓很多人感到意外。當(dāng)然,從大量的數(shù)據(jù)研究的結(jié)果來(lái)看,家庭的完整程度對(duì)于低年級(jí)孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)影響幾乎不存在。

這一研究結(jié)果算是讓許許多多的單親家庭家長(zhǎng)多了一些安慰。但是,家庭不完整并不是對(duì)孩子沒(méi)有絲毫影響,對(duì)性格的形成肯定是存在一定程度的影響的。單親家庭的父母要特別注意孩子的情緒變化,盡量給孩子營(yíng)造單親也溫馨的家庭環(huán)境,幫助孩子形成健全的性格。

定期帶孩子去博物館

很多父母認(rèn)為,平時(shí)沒(méi)時(shí)間陪伴孩子,周末或節(jié)假日好不容易有了時(shí)間就要帶孩子出去放松一下,最好是還能在玩的同時(shí)兼顧孩子的學(xué)習(xí),去博物館好像是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

當(dāng)然,去博物館、展覽館之類的地方增長(zhǎng)見(jiàn)聞,拓寬視野,這點(diǎn)不可否認(rèn),事實(shí)上這也是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的選擇,從情理上來(lái)說(shuō),是個(gè)不錯(cuò)的操作,但是從大數(shù)據(jù)來(lái)看,去博物館的頻率與孩子的成績(jī)并無(wú)太大關(guān)系。但是有收獲總是好事,去了總比在家“葛優(yōu)躺”的好。

經(jīng)常被打

“棍棒底下出孝子”“不打不成才”的舊觀念還是普遍存在的,很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子就是要打,不打不聽(tīng)話,不打不認(rèn)真學(xué)習(xí),不打沒(méi)出息。

但是數(shù)據(jù)表明,經(jīng)常挨打的孩子并不會(huì)比其他孩子成績(jī)更好或更差,很多家長(zhǎng)認(rèn)為“打”是有效的教育方式,但事實(shí)上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)影響不大。

你打完孩子是解氣了,但是有沒(méi)有想過(guò),這可能對(duì)孩子的身心都造成一定程度的傷害,注意好度,教育可以,別傷了孩子的心。

經(jīng)??措娨?/strong>

很多人認(rèn)為,孩子電視看多了會(huì)影響學(xué)習(xí),但是數(shù)據(jù)表明這對(duì)孩子成績(jī)沒(méi)什么影響,這個(gè)結(jié)論可能超出了大家的常識(shí),與傳統(tǒng)的觀念也存在誤差。

芬蘭的基礎(chǔ)教育,能夠名列全球第一的原因是:大多數(shù)孩子7歲上學(xué),在上學(xué)之前孩子們就已經(jīng)能從日常電視節(jié)目當(dāng)中認(rèn)識(shí)很多字了。

父母每天給孩子讀書(shū)

有的孩子,家里有很多藏書(shū),而且喜歡閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)顯然也是有直接的好處,起碼孩子的知識(shí)水平可以在閱讀中得到提升,眼界也可以得到拓寬,這毋庸置疑的。

而數(shù)據(jù)表明,父母是否經(jīng)常給孩子讀書(shū)與孩子早期的成績(jī)之間的確沒(méi)有關(guān)系。這可能在某種程度上對(duì)喜歡在睡覺(jué)之前給孩子們講故事的家長(zhǎng)有些打擊,但是這個(gè)習(xí)慣也的確是個(gè)增進(jìn)親子感情的好習(xí)慣,不必放棄,因?yàn)檫@是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的一種方式。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母的陪伴與言行影響是對(duì)孩子最好的教育。除開(kāi)天生的智力因素,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,歸根結(jié)底都是學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,在幼時(shí)幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)與生活都將有重大影響。

(原標(biāo)題:大數(shù)據(jù)顛覆!學(xué)習(xí)成績(jī)好壞竟然和這些因素沒(méi)關(guān)系)

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