教育信息化正從 1.0 走向 2.0 時代，基于新一代的云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)構(gòu)建創(chuàng)新的教育模式，通過信息技術(shù)手段與教學(xué)、管理深度融合，構(gòu)建教育數(shù)字大腦，建設(shè)一體化智能服務(wù)大平臺，最終為師生提供無處不在的學(xué)習(xí)資源與宜學(xué)宜居的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境， 為學(xué)校治理體系與治理能力提供動態(tài)監(jiān)測、科學(xué)決策的有力支撐。紫光旗下新華三集團一直深耕教育行業(yè)，以數(shù)字大腦計劃為戰(zhàn)略引領(lǐng)，通過完整的智慧校園解決方案助推智慧教育建設(shè)提速。7 月 23 日，新華三帶您走進西北民族大學(xué)，親眼見證新華三智慧校園建設(shè)成果。
數(shù)據(jù)是教育信息化 2.0 建設(shè)的核心
西北民族大學(xué)簡稱 " 西北民大 "，位于甘肅蘭州，兩個校區(qū)占地 2880 多畝，56 個民族全日制在校生共 25505 人。作為新中國成立后創(chuàng)建的第一所民族高等院校，西北民大一直走在信息化建設(shè)的前沿。目前已經(jīng)上線使用的業(yè)務(wù)系統(tǒng)近 20 個，包括學(xué)工、教務(wù)、一卡通、人事、圖書館、科研、大型儀器管理和體檢、國資、迎新等。校園區(qū)域的無線接入點將近 6000 個。
在信息化 1.0 時代，大批量的以功能為中心、相互獨立的系統(tǒng)可完全滿足校園信息化的需求，但是隨著云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的應(yīng)用，教育信息化進入到以服務(wù)和數(shù)據(jù)為中心的 2.0 時代，各自為政的孤島系統(tǒng)不能自由共享數(shù)據(jù)，不能關(guān)聯(lián)分析形成有價值的應(yīng)用；而且原有計算與存儲資源也無法承載巨大量的數(shù)據(jù)和分析任務(wù)，跨部門辦事效率低下，師生體驗差。
為了應(yīng)對教育信息化 2.0 所帶來的挑戰(zhàn)，西北民大部署了新華三智慧校園解決方案。" 西北民大通過建設(shè)新型智慧校園，基于數(shù)據(jù)中臺，消除了十幾個業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的壁壘，將 1.98 億條數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)，實現(xiàn)了全局數(shù)據(jù)服務(wù)能力統(tǒng)一供給，給學(xué)校的各類信息化服務(wù)綜合應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析提供了支撐。" 西北民族大學(xué)信息化建設(shè)與服務(wù)中心主任田富鵬說。
從底層基礎(chǔ)設(shè)施，到中間平臺，再到頂層的應(yīng)用程序，新華三幫助西北民大全面推進了向信息化 2.0 升級的進程。截至目前，西北民大智慧校園一期建設(shè)已經(jīng)完成，并且取得了顯著的效果。
成果一：以數(shù)據(jù)為核心，消除數(shù)據(jù)孤島壁壘
通過集成業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，機器設(shè)備中的半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，以及互聯(lián)網(wǎng)上的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，完成了西北民大全量數(shù)據(jù)中心的建設(shè)。在此次項目建設(shè)中涉及的業(yè)務(wù)系統(tǒng)和平臺包括主數(shù)據(jù)管理平臺、應(yīng)用系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)服務(wù)平臺、大數(shù)據(jù)管理平臺、大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析、自助打印終端系統(tǒng)、移動校園、綜合信息門戶和統(tǒng)一身份認證鑒權(quán)系統(tǒng)等。在充分調(diào)研學(xué)校各業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)標準及數(shù)據(jù)使用情況后，構(gòu)建學(xué)校數(shù)據(jù)標準，利用數(shù)據(jù)治理工具構(gòu)建學(xué)校元數(shù)據(jù)管理平臺、主數(shù)據(jù)管理平臺、數(shù)據(jù)質(zhì)量管理平臺等?；谌繑?shù)據(jù)中心建設(shè)數(shù)據(jù)服務(wù)運營平臺，為各個業(yè)務(wù)部門提供相關(guān)的數(shù)據(jù)服務(wù)目錄、服務(wù)接口等，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享共用。
成果二：一站式服務(wù)大廳、20+ 大數(shù)據(jù)智慧應(yīng)用
一站式服務(wù)大廳集成了學(xué)工、教務(wù)、人事、科研、國資、財務(wù)、門禁、郵件、一卡通、后勤管理等系統(tǒng)，實現(xiàn)了主要業(yè)務(wù)的統(tǒng)一登錄、統(tǒng)一辦理。通過重構(gòu)業(yè)務(wù)流程，梳理了 37 個辦事類流程、400 多個流程辦理節(jié)點，實現(xiàn) 210 個副處以上領(lǐng)導(dǎo)手寫簽名以及 400 多個職能處室、學(xué)院部門的公章掃描上傳事務(wù)，極大地簡化學(xué)校日常辦公審批流程，大幅提高了部門和師生的辦事效率，提升了師生得幸福感與獲得感。
基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的西北民大數(shù)字大腦，不僅可以提供數(shù)據(jù)服務(wù)，還可以提供業(yè)務(wù)分析模型服務(wù)，一期項目建設(shè)了 20 多種大數(shù)據(jù)智慧應(yīng)用，例如智慧校園 IOC 平臺、學(xué)生畫像、學(xué)生能力模型、貧困生認定、疑似失聯(lián)等，為學(xué)校管理決策提供高價值、高質(zhì)量的服務(wù)。
成果三：彈性與安全并存的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
西北民大兩個校區(qū)均已實現(xiàn)有線和無線一體化的覆蓋，據(jù)統(tǒng)計峰值在線用戶數(shù)量近兩萬人，在線設(shè)備近 2.5 萬臺。新華三幫助西北民大搭建高速骨干網(wǎng)絡(luò)以滿足高并發(fā)的網(wǎng)絡(luò)需求；借助 H3C CAS 云計算虛擬化軟件將數(shù)據(jù)中心云化，實現(xiàn)了 IT 資源的彈性擴展和按需分配；采用 H3C CF8800 全閃存儲承載西北民大統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn) 1.98 億條數(shù)據(jù)的高效訪問。
此外，安管一體機、云主機無代理安全防護的部署，讓網(wǎng)絡(luò)安全更有保證；可視化運維與自動定位業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟硬件故障，提高管理人員的效率；端到端可視化監(jiān)控，實現(xiàn)關(guān)鍵業(yè)務(wù)核心設(shè)備 7*24 值守，確保服務(wù)的高質(zhì)量可用。
新華三的智慧校園解決方案，已經(jīng)成功為高校的管理、教學(xué)、科研注入更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和能力。作為數(shù)字化解決方案領(lǐng)導(dǎo)者，新華三將持續(xù)利用前沿技術(shù)，加速推進優(yōu)質(zhì)教育資源的融合，提高教育管理信息化水平，助力教育信息化 2.0 的落地。
