本文來(lái)自微信公眾號(hào)“元宇宙探索院”，作者/元宇宙探長(zhǎng)。
元宇宙是我們?cè)诠ぷ骱蛫蕵?lè)中實(shí)時(shí)在線互動(dòng)的不斷演變。
生成式AI有助于為元宇宙環(huán)境創(chuàng)建豐富、身臨其境的3D內(nèi)容。
沒(méi)有任何公司或平臺(tái)會(huì)提供元宇宙，它涵蓋具有商業(yè)和社會(huì)影響的工業(yè)和企業(yè)應(yīng)用。
技術(shù)尚未完全趕上虛擬世界增強(qiáng)人類互連和模擬物理過(guò)程的潛力，但其用例的實(shí)施將不可避免地伴隨著技術(shù)和計(jì)算能力的進(jìn)步。
S&P Global將元宇宙定義為互聯(lián)網(wǎng)下一階段的長(zhǎng)期愿景，其中將包括一個(gè)單一、共享、沉浸式和持久的3D虛擬空間，人類和機(jī)器可以在其中相互交互并與數(shù)據(jù)交互，從而改善物理世界就像替換它一樣。雖然許多人已經(jīng)了解了元宇宙中化身的基本原理，但元宇宙的概念及其當(dāng)前的一些應(yīng)用更進(jìn)一步。例如，元宇宙正在通過(guò)數(shù)字孿生的發(fā)展影響工業(yè)應(yīng)用，其中整個(gè)工廠和流程可以在物理建造之前以數(shù)字方式構(gòu)建，從而節(jié)省時(shí)間、金錢(qián)和精力資源。數(shù)字孿生的工業(yè)部署包括在精確的虛擬仿真環(huán)境中使用它們，以在調(diào)試設(shè)施之前培訓(xùn)人員和自主機(jī)器人。
元宇宙應(yīng)用程序還支持混合工作環(huán)境中的協(xié)作和業(yè)務(wù)通信。借助元宇宙技術(shù)，員工可以擺脫視頻方塊的束縛，使用虛擬空間和對(duì)象與同事進(jìn)行動(dòng)態(tài)溝通和工作。在企業(yè)對(duì)消費(fèi)者領(lǐng)域，品牌、藝術(shù)家甚至學(xué)院和大學(xué)都在使用元宇宙來(lái)促進(jìn)與虛擬產(chǎn)品、大規(guī)模共享節(jié)目、在線課程和教程的交互。這些應(yīng)用程序和體驗(yàn)并不存在于單個(gè)應(yīng)用程序中。然而，平臺(tái)之間互操作性的標(biāo)準(zhǔn)和要求將繼續(xù)使單一元宇宙的愿景更接近現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)常見(jiàn)的誤解是參與虛擬現(xiàn)實(shí)需要始終佩戴虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)或增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)頭顯。實(shí)際上，用戶將能夠根據(jù)自己的需求和上下文以多種方式訪問(wèn)應(yīng)用程序，就像我們今天有多種方式與電子媒體交互一樣。通過(guò)頭顯完全沉浸在虛擬世界應(yīng)用程序中有時(shí)可能是完全沉浸（VR）或向物理世界添加數(shù)字信息（AR）的最佳體驗(yàn)，而在其他時(shí)候，最喜歡的工具可能仍然是智能手機(jī)。
我們以前就遇到過(guò)這種情況
這并不是元宇宙第一次引起企業(yè)的廣泛興趣。上一波浪潮發(fā)生在2006年至2009年之間，當(dāng)時(shí)智能手機(jī)還沒(méi)有普及，社交媒體也沒(méi)有大規(guī)模采用。在這一波浪潮中，人們探索了許多用例，發(fā)現(xiàn)這些用例有用且有趣，但采用的技術(shù)和社會(huì)驅(qū)動(dòng)因素并不存在。如今，我們擁有更多的聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、更廣泛的Wi-Fi、5G蜂窩網(wǎng)絡(luò)以及云和流媒體服務(wù)。人們經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)物、辦理銀行業(yè)務(wù)、社交和玩游戲，甚至在疫情的推動(dòng)下，我們出現(xiàn)了混合工作模式。所有這些因素都引發(fā)了我們?nèi)绾胃玫剡M(jìn)行在線互動(dòng)的問(wèn)題，無(wú)論是與數(shù)字內(nèi)容還是彼此之間。
元宇宙還提供了可以減少社會(huì)對(duì)環(huán)境的有害影響的重要用例。
事實(shí)上，元宇宙技術(shù)和“數(shù)字化會(huì)面”朋友、家人和同事的能力提供了一條破壞航空旅行的途徑，而航空旅行占人類引起的全球變暖的4%。以充分復(fù)制面對(duì)面互動(dòng)的方式進(jìn)行交流的能力還有很長(zhǎng)的路要走，但只要兩個(gè)主要問(wèn)題得到改善，通過(guò)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的結(jié)合是可以實(shí)現(xiàn)的。首先，技術(shù)必須提供無(wú)縫、無(wú)縫的體驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的人類交流。其次，我們必須縮小“數(shù)字鴻溝”，即互聯(lián)網(wǎng)連接在很大程度上仍然是發(fā)達(dá)國(guó)家的專利。
關(guān)于第一點(diǎn)，我們?cè)谝咔榇罅餍衅陂g親眼目睹，使員工能夠有效地遠(yuǎn)程執(zhí)行任務(wù)需要意圖、注意力和勤奮。從目光接觸等物理范例，到需要更寬的帶寬來(lái)支持能夠傳達(dá)肢體語(yǔ)言和語(yǔ)氣微妙之處的視頻和音頻質(zhì)量，都存在需要彌合的差距。然而，在同樣相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，我們看到跟蹤眼神接觸的攝像頭技術(shù)、用于降噪的音頻技術(shù)以及用于隱私保護(hù)的虛擬背景等技術(shù)的興起，這有助于緩解其中一些因素。機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能技術(shù)可能會(huì)提供模式識(shí)別功能，從而促進(jìn)硬件進(jìn)步并進(jìn)一步縮小差距。
關(guān)于第二點(diǎn)，必須認(rèn)識(shí)到并解決數(shù)字鴻溝，即發(fā)達(dá)國(guó)家的互聯(lián)網(wǎng)連接水平明顯高于發(fā)展中國(guó)家，因此從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中受益的潛力不平衡。根據(jù)布魯金斯學(xué)會(huì)的數(shù)據(jù)，歐洲的互聯(lián)網(wǎng)普及率為89%，美洲超過(guò)80%，阿拉伯國(guó)家為70%，而亞洲為61%，非洲為40%。當(dāng)考慮到性別、年齡以及城鄉(xiāng)人口等因素時(shí)，這些差距就會(huì)擴(kuò)大。
為什么這很重要？
元宇宙提供了一種很有前途的方法來(lái)彌合地理差距，并在朋友、家人、同事、教師和學(xué)生之間以及整個(gè)社區(qū)的個(gè)人之間實(shí)現(xiàn)更有效的數(shù)字通信。一系列其他關(guān)系，前提是數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)都合適。此外，生成式人工智能的進(jìn)步可以增強(qiáng)對(duì)我們生活的物理世界之外的想象世界的擴(kuò)展，支持人類的創(chuàng)造力和更大程度地包容來(lái)自不同背景的人。
此外，支持元宇宙的技術(shù)進(jìn)步以及機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能的“超分析”功能將不可避免地導(dǎo)致量子計(jì)算等計(jì)算技術(shù)的進(jìn)步。有趣的是，量子計(jì)算提供的計(jì)算優(yōu)勢(shì)可用于更有效地分析物理世界中的模式，從而實(shí)現(xiàn)物理過(guò)程的虛擬實(shí)驗(yàn)。核能是一個(gè)有希望的例子。由于安全和成本問(wèn)題，許多核電生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)已陷入停滯，但這些實(shí)驗(yàn)的數(shù)字仿真確實(shí)可以緩解其中一些問(wèn)題，并促進(jìn)核電生產(chǎn)物理過(guò)程的進(jìn)步。這些進(jìn)步可以顯著改善當(dāng)前能源和氣候危機(jī)的狀況。
什么是生成式人工智能？
2022年和2023年對(duì)于人工智能的某些領(lǐng)域來(lái)說(shuō)尤其多事。盡管到目前為止，大部分人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)（例如工業(yè)預(yù)測(cè)維護(hù)或醫(yī)學(xué)成像領(lǐng)域的人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)）尚未受到主流公眾的關(guān)注，但普通在線人群突然能夠通過(guò)以下界面接觸大語(yǔ)言模型（LLM）：OpenAI的ChatGPT和Google的Bard可以提出問(wèn)題并接收各種文本回復(fù)。這一演變伴隨著圖像生成人工智能的興起，其中《DALL-E》和《Midjourney》等電影處于領(lǐng)先地位。人工智能圖像生成可以根據(jù)文本提示或其他圖像創(chuàng)建各種風(fēng)格的大量圖像。一些搜索引擎已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施這項(xiàng)技術(shù)。例如，如果用戶找不到他們正在尋找的圖像，搜索引擎可以使用生成式人工智能功能來(lái)創(chuàng)建類似的圖像。這種類型的文本、圖像甚至代碼生成的力量正在所有行業(yè)掀起波瀾。與元宇宙一樣，生成式人工智能有可能影響我們與數(shù)字內(nèi)容以及彼此之間的每一次互動(dòng)。
元宇宙內(nèi)容的起源和生成人工智能的作用。
元宇宙需要新的內(nèi)容形式才能發(fā)揮作用。這些通常涉及3D對(duì)象和環(huán)境、動(dòng)畫(huà)、空間聲音和物理交互。其中大部分內(nèi)容在游戲行業(yè)中是眾所周知的，但這個(gè)價(jià)值2000億美元的行業(yè)正忙著做自己的事情。企業(yè)和用戶如何創(chuàng)建自己的內(nèi)容、空間、產(chǎn)品和體驗(yàn)？許多虛擬世界應(yīng)用程序都有適合設(shè)計(jì)師和程序員的構(gòu)建和腳本工具，但生成式AI正在從文本或2D圖像創(chuàng)建3D虛擬對(duì)象方面取得進(jìn)展。這將允許任何人在復(fù)雜的3D環(huán)境中創(chuàng)建豐富且引人入勝的體驗(yàn)。如果團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)想要在一個(gè)令人難忘的地點(diǎn)舉行會(huì)議，例如在叢林中的巨大瀑布底部，他們只需通過(guò)描述即可實(shí)現(xiàn)。如果工廠經(jīng)理想要令人信服地模擬工廠中的災(zāi)難性設(shè)備故障來(lái)演練疏散程序，他或她也能夠做到這一點(diǎn)。人工智能不僅限于視覺(jué)方面。一些服務(wù)提供商已經(jīng)提供非玩家角色或聊天機(jī)器人，這些角色或聊天機(jī)器人使用LLM，結(jié)合角色描述和動(dòng)機(jī)，生成能夠?qū)μ崾咀龀龇磻?yīng)和響應(yīng)的化身。在游戲或社交應(yīng)用程序中，這種類型的頭像可以談?wù)撎囟▍^(qū)域的最新新聞。在教育元宇宙應(yīng)用程序中，它可以讓學(xué)生與歷史人物談?wù)撍麄儗?duì)過(guò)去事件的經(jīng)歷。
元宇宙將繼續(xù)存在
關(guān)于元宇宙的消亡或被生成人工智能等技術(shù)取代的討論占據(jù)了頭條新聞，但元宇宙無(wú)論如何都會(huì)向前發(fā)展。元宇宙是一個(gè)很大的概念，就像人工智能一樣。這些并不是獨(dú)特的發(fā)展，隨著它們不斷交叉和發(fā)展，值得密切關(guān)注。
