兩家互聯(lián)網(wǎng)巨頭為何選擇在教育信息化領(lǐng)域加碼布局？智慧校園布局背后，是否還有更大一步棋？
自2012年，《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020）》發(fā)布之日起，教育信息化的熱潮便從未退卻。及至2018年4月，教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》所撬動的新一輪熱潮下，無紙化智能辦公、刷臉進(jìn)出校園、數(shù)字化管理早已不是紙上談兵。智慧校園正在全國各個城市里加速落地。
在推動教育信息化的進(jìn)程中，科技巨頭紛紛入場，作為中國互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍企業(yè)，騰訊和阿里巴巴都在集中各自的優(yōu)勢開展校企合作。
騰訊曾披露，其與深圳市龍華區(qū)教育局簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，在互聯(lián)網(wǎng)+教育領(lǐng)域開展長期合作，全面推進(jìn)智慧校園建設(shè)。
2019年3月初，在阿里釘釘未來校園大會上，阿里釘釘推出了基于“校園數(shù)字化管理平臺+校園智能硬件”的智慧校園解決方案。阿里釘釘CEO無招宣布啟動了千校計劃，通過整合釘釘?shù)能洝⒂布?yōu)勢，面向全國幼兒園、中小學(xué)推出數(shù)字化運營管理平臺，共建1000所“未來校園”示范學(xué)校。
互聯(lián)網(wǎng)巨頭為什么都選擇在教育信息化領(lǐng)域上加碼布局？智慧校園布局的背后，是否還有更大一步棋？
兩大巨頭在教育領(lǐng)域作何布局
2018年末，騰訊高級執(zhí)行副總裁湯道生曾公開表示，騰訊希望做好教育產(chǎn)業(yè)智慧化升級的“數(shù)字助手”。
湯道生指出，數(shù)字技術(shù)將助力教育智慧化升級，讓實時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為可能；其次，大數(shù)據(jù)、云計算、AI等基礎(chǔ)能力，加速傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)數(shù)字化改造，助力教育機(jī)構(gòu)新升級；最后，數(shù)字技術(shù)可以助力搭建未來學(xué)校范式，提升學(xué)校管理能力，釋放校園教育新價值。
阿里巴巴集團(tuán)副總裁肖利華曾指出，科技的發(fā)展重新定義了教育，技術(shù)賦能教育是一個實現(xiàn)教育數(shù)字化、智能化的過程。而這個過程的實踐，將在科技、資本、大數(shù)據(jù)、人工智能的疊加下，變化得越來越快。
落實到產(chǎn)品層面，在推進(jìn)“智慧教育大平臺”的進(jìn)程中，騰訊搭建了以教育云、視頻云、AI技術(shù)為核心的基礎(chǔ)設(shè)施，推出了企鵝輔導(dǎo)、騰訊課堂在內(nèi)的線上教育平臺;與大中小學(xué)合作，推動智慧校園建設(shè);同時推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作，和高校共建新工科教育生態(tài)。
對阿里巴巴來講，其在教育方面的探索也從未停止。肖利華表示，螞蟻金服在支付和金融服務(wù)領(lǐng)域為教育構(gòu)建基礎(chǔ)設(shè)施；釘釘則直接為教育行業(yè)提供了數(shù)字化運營管理平臺；同時阿里云則提供了技術(shù)和系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)計。以上組成了阿里巴巴所搭建的一整套教育基礎(chǔ)設(shè)施。看其落地教育產(chǎn)品，從云谷學(xué)校、淘寶普惠教育、淘寶云課堂、淘寶大學(xué)、湖畔大學(xué)直到即將推出的新商業(yè)學(xué)堂，覆蓋了教育領(lǐng)域的各個階段。
智慧學(xué)校——智慧城市的前哨站
一個高度信息化的學(xué)校有可能是什么樣的？作為與阿里釘釘開展深度合作的杭州市學(xué)軍小學(xué)，其校長張軍林表示，接入智能管理系統(tǒng)后，不僅可以將教師從日常的瑣碎工作中解放出來，學(xué)校的日常管理也會更加便捷、高效。
舉例來說，以往的文件辦理需要學(xué)生老師頻繁的往來于各個部門之間，現(xiàn)在僅需要手機(jī)即可辦理，而且辦理進(jìn)度可查可追溯。校長巡查校區(qū)，也不需要后勤主任帶著大量的鑰匙，一張門禁卡就可以解決所有問題
而在騰訊的老家——深圳龍華區(qū)已經(jīng)成為智慧校園的主陣地。通過大數(shù)據(jù)中心、智慧課堂教學(xué)系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等功能，提升教學(xué)質(zhì)量并保障校園安全。
回溯阿里巴巴和騰訊在智慧教育領(lǐng)域上的布局，不難發(fā)現(xiàn)，兩者的共通性很多。雖然兩家是有著不同基因的互聯(lián)網(wǎng)公司，但其在智慧教育領(lǐng)域上的布局路徑高度相似。而中國電信股份有限公司物聯(lián)網(wǎng)分公司副總經(jīng)理田丁曾指出“智慧校園是智慧城市的一個縮影”。兩家在智慧城市布局有諸多競爭的公司，在智慧校園的布局路徑相似也就不難理解。
自2010年，國家及地方十二五發(fā)展規(guī)劃陸續(xù)推出，智慧城市成為未來發(fā)展重點；2013年，工信部主導(dǎo)的中國智慧城市產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立，政策頻出下，推動了巨大的市場體量。
根據(jù)德勤2018年發(fā)布的《超級智能城市》指出，亞洲地區(qū)的智慧城市投資金額以年復(fù)合增長率32%的速度高速增長。前瞻產(chǎn)業(yè)研究院指出，2019年，中國智慧城市市場規(guī)模達(dá)到10萬億，2022年，這一市場將達(dá)到25萬億元。
德勤報告指出，人口、健康、交通、教育、通信、廢物處理、污染等八大問題，成為城市化進(jìn)程的八大挑戰(zhàn)。落歸到教育領(lǐng)域，在資源的供給、網(wǎng)絡(luò)整合問題上，是其急需解決的問題。
2018年，海南省政府與阿里巴巴集團(tuán)、螞蟻金服集團(tuán)簽署了全面深化戰(zhàn)略合作協(xié)議。雙方將在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧服務(wù)業(yè)、信息智能島、電子商務(wù)等方面開展重點合作。同年，阿里云中標(biāo)海口市城市大腦項目，阿里云以4.83億元中標(biāo)。據(jù)悉，其采購的是“構(gòu)建?？谑谐鞘写竽X”，管理的是“所有的城市數(shù)據(jù)”。
2019年初，騰訊與海南省三亞市政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。根據(jù)此次協(xié)議，騰訊將在城市超級大腦、產(chǎn)業(yè)發(fā)展合作、產(chǎn)業(yè)空間建設(shè)、城市品牌宣傳等方面開展深入合作。騰訊與阿里的智慧城市之爭在海南省正式打響。相信隨著中國智能化城市的普及率越來越高，兩家在智慧城市的相關(guān)產(chǎn)業(yè)上會產(chǎn)生更多競爭。
